为深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议和习近平总书记系列重要讲话精神，发挥课堂主渠道作用，把立德树人贯穿思想政治教育教学全过程，在全程育人和全方位育人中培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人，学校经过认真调研，精心准备，成立了“形势与政策教育——王群工作室”。

　　《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件指出：“形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。”近年来，学校在创新教育教学模式、增强形势与政策教育实效性上做了大量工作，取得了明显效果，有力推动了学校思想政治教育工作。当前，世情、国情都在发生变化，对学生进一步加强形势与政策教育，引导学生更好地做到“四个正确认识”就显得尤为重要，“王群工作室”正是为适应当前这种新形势新变化，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，激励学生自觉将个人理想追求融入国家和民族的事业中去。

　　工作室负责人由信息科学与工程学院辅导员王群副教授担任，成员由来自不同学院的7名一线专职辅导员和马克思主义学院的专业教师组成，他们具有较高的教学与科研水平，目前承担多项省部级相关课题研究，是一支专业化的教研团队。工作室将紧密结合大学生成长成才需求，围绕大学生思想政治教育工作中的重点难点问题以及《形势与政策》课程改革创新问题，因事而化、因时而进、因势而新，自觉把思想价值引领贯穿《形势与政策》教育教学全过程，树立创新意识，用好课堂教学这个主渠道，拓展形势与政策课的教育定位、教育内容和教学要求，开展课堂教学、实践探索、课题研究等，努力形成卓有成效的教育教学模式和科研理论成果；通过理论实践、育德育心、课内课外、线上线下“四个结合”，增强思想政治教育亲和力和针对性，使形势与政策课贴近学生学习、思想、生活和成长成才的实际，润物无声地给学生以理论滋养、思想内涵、人生启迪和精神力量。

　　“形势与政策教育——王群工作室”是学校建立的第三个辅导员工作室，辅导员工作室的建设和推进体现了学校对学生成长成才和辅导员队伍建设的关心和重视，也是提升辅导员队伍素质和能力，推进辅导员工作专业化、品牌化的重要举措。学校将继续遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，在现有三个辅导员工作室基础上，紧紧围绕学生、关照学生、服务学生，从思想引领、行为指导和发展支持等方面需求特点、需求渠道和需求体验等方面进一步培育内容丰富、形式多样的辅导员工作室，构建引领学生发展方向、助力学生成长成才的新阵地，引导辅导员既要成为学生工作的通才，更要成为学生工作的专才，进一步推动专业化建设，努力实现对学生的精准滴灌、靶向教育。