面对疫情防控严峻复杂的形势，学校以高政治站位、强责任担当、实工作举措，点燃育人活力，释放育人效能，不断强信心、暖人心、增决心，全力以赴、多措并举做好学生思想政治教育工作，上好疫情防控“思政大课”，坚决守住学生思想上的抗“疫”阵地。

化“疫情危机”为“思政契机”，通过“创新”+“入心”，打好学生思想引领“组合拳”。

二是聚焦“暖心助航”。及时发放国家助学金、公费师范生生活补助、勤工助学补助等资金；同时，根据学校疫情防控需要，设置核酸检测临时勤工助学岗。完善心理健康“校-院-级-班-舍”五级网络，持续畅通心理援助热线和QQ、邮箱等网络咨询辅导，医校合作开通在线问诊平台，24小时在线守护学生心理健康；发布《济南大学疫情期间学生心理自助手册》《积极就业心理指导小册》；开展“共战疫情促发展 应对危机助成长”系列活动，举办朋辈心理沙龙12期次、朋辈心理宣讲10场次；各学院结合实际组织专题活动54场次，为学生购买羽毛球、跳绳、毽子等体育用品，丰富校园体育活动；为考研复试学生提供支持和帮助，在场地协调、备考指导、服务保障等方面为学生排忧解难。

管理服务用“智”，确保规行矩步“不松懈”

一是聚焦“抓安全，固底板”。全时段全覆盖全过程抓好3.8万余名学生疫情防控工作，全面摸排、精准防控、持续跟踪、动态管理，截至目前共完成33轮次7925人次重点地区摸排、13轮次40余万人次核酸抽检，同时坚持做好每日学生健康监测和体温填报、每日学生发烧等健康异常情况处置、每日学生因病缺勤登记和追踪闭环管理、每日学生疫苗接种情况登记、每日疫情防控平台数据维护、每日疫情防控志愿者值班安排等工作。

三是聚焦“抓学风，树样板”。开展线上学风调研，精准分析学生学习动力和学习精力投入存在的问题，通过一对一、多对一持续跟进，并通过结构化访谈，探寻优秀学生成长成才规律。组织第五届“青春榜样 济大繁星”荣誉获得者积极发声，把宋健奖学金、省级优秀学生、优秀学生干部、先进班集体、非师范类省级优秀毕业生等各级各类学生推荐评选表彰过程作为学生教育的重要环节，通过榜样的视角和朋辈的力量让更多学生学有榜样、行有方向。

化“疫情劣势”为“思政借势”，通过“全员”+“一体”，下好学生发展指导“先手棋”。

二是聚焦“四条线”。实施就业工作“一把手”工程，持续打造“校院工作一体化”模式，实施就业工作稳定线、网络线、保障线、满意线“四条线”工作方法，畅通线上招聘、咨询、面试、签约渠道，联合多地市人社局开展线上人才招引对接活动，举办线上大型招聘活动10余场次，累计提供岗位超过10万个，学校就业信息网发布992家单位59285个岗位招聘信息。

队伍建设用“力”，确保正己正人“不缺席”

一是聚焦“三个讲清楚”。加强对学工人员的培训指导，通过“线上+线下”系列专题培训，以“三个讲清楚”为主要内容，全力以赴助推打赢疫情防控阻击战。梳理辅导员要明白的“八个为什么”和学生要理解的“十个为什么”，通过数据分析讲清楚疫情防控的形势及采取的举措；通过具体案例讲清楚疫情防控期间学生工作的风险点及应对处置；通过疫情防控机制的解读讲清楚学校疫情防控的要求及法律法规。

三是聚焦“五个平台”。通过搭建素质提升、技能展示、理论创新、工作交流、人文关怀五个平台，推进辅导员队伍素质能力提升计划。加强疫情防控期间对辅导员的人文关怀，学校领导走访慰问一线辅导员，学校2005届优秀校友孙凯为驻校辅导员捐赠疫情防控物资，表达了对辅导员的关心、关注和关爱；学校开展辅导员减压工作坊，通过活动释放压力；辅导员工作室围绕大学生思想政治教育和辅导员工作职责开展主题工作坊，凝心聚力增强坚决打赢疫情防控阻击战的信心和决心。

图文编辑：张丽

初审：王淑琪 复审：徐岩 终审：马杰