为贯彻落实济南大学校园安全“大教育、大普查、大整治、严管理”活动安全教育报告会会议精神，积极响应《山东省学校安全条例》学习宣传月活动，3月15日，学生工作部（处）心理指导中心组织召开全校心理辅导员会议，副处长程涛主持会议。

会议认为，心理健康教育是高校人才培养体系的重要组成部分，是高校思想政治工作的重要内容，要按济南大学安全稳定工作要求，组织好心理健康教育活动。会议学习了《高等学校学生心理健康教育指导纲要》、《济南大学学生心理预警与危机干预暂行办法》。部署了将三级网络升级为学校、院系、班级、宿舍“四级”预警防控体系，各宿舍增设心灵联络员，构建“四位一体”心理健康教育格局。

程涛副处长谈到，心理指导中心紧紧围绕立德树人根本任务,坚持发展性和预防性相结合，不断健全完善心理健康教育机制建设，加强心理健康教育师资队伍建设，全力优化学生成长发展的心理空间和工作生态，取得了一定工作成效。程涛作了《学生自杀事件的预防和干预》专题报告，结合案例澄清了相关错误概念，进一步解读了重点关注的心理危机预防与干预的高危个体，明晰了转介流程。他对近期工作重点进行了部署，强调关注春季和毕业季两个重要节点，关注12类高危群体。他认为要成就学生、发展学生，及时筛查、发现、咨询、转介、干预以及应对突然事件。

随后，与会的心理辅导员进行了案例交流并对心理健康工作提出了建议。