各学院（平台）：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，全面贯彻落实全国教育大会、全国全省高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》《中华人民共和国家庭教育促进法》等文件要求，紧紧围绕立德树人根本任务，始终坚持“以学生为本，关注两个比例、实现两个更多”的学生工作理念，培养德智体美劳全面发展的时代新人，促进学生健康成长和全面发展，学校决定在2022年寒假继续深入开展以“送温暖建平台，促就业助成才”为主题的辅导员家访活动。

一、活动目的

引领广大师生按照习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神要求，巩固拓展脱贫攻坚成果，继续奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。遵循教育规律和学生身心发展规律，在确保严格落实疫情防控要求的前提下，认真总结以往家访活动经验，进一步深化家访活动的内容和形式、参与面和覆盖面，力求通过持续、深入的家访活动，形成“家校共育”合力，达到关心关爱学生、教育激励学生、服务成就学生，提高辅导员素质、促进学生工作发展，加强师德师风建设、压实干部工作作风的目的，逐步构建起更加完善的政府、学校、社会和家庭教育相结合“四位一体”大学生思想政治教育新模式，切实增强思想政治工作的针对性和实效性。

二、活动内容

1.整理汇总近年来实地走访学生数据库，深入挖掘典型家访案例，全面了解学生成长发展情况，可邀请曾走访过的学生参与2022年家访活动。

2.回访曾经走访过的学生、就业创业基地和地方政府部门，了解学生成长发展情况，征求就业创业基地、地方政府部门对学校家访工作和大学生思想政治教育工作的意见和建议。

3.走访重点关注的学生家庭，做到精准识别、精准助力。利用寒假，按照疫情防控要求，采取集中组队、分散走访的方式到学业困难学生、成长困惑学生、建档立卡学生、少数民族学生等重点关注学生家中进行走访，宣传落实党和国家、学校的政策，调研了解学生家庭及其成长环境，把握学生成长特点和规律，推动形成学校、家庭和社会教育协同育人机制。对走访的2020级、2021级学生，家访时携带其职业生涯成熟度测评报告，探索学生发展目标和成长路径，激发学生成长发展的内动力，精准助力学生全面健康成长。

4.走访地方政府，共同建立长效关注机制。学校从全校重点关注学生库中遴选出山东省16地市县区和重点省份重点关注学生名单，按照相关要求，通过书信、电话等方式与当地政府取得联系，共同关心、关爱和帮助重点关注学生。

各学院（平台）结合实际，采取多种方式联系县区地方政府或与重点关注学生备案相关部门，介绍学校当地生源中重点关注学生情况，与政府联手对重点关注学生及其家庭进行联系，努力扩大关注的覆盖面。

5.走访就业创业基地，拓展实践和就业实习岗位。各学院（平台）要积极走访长期与学校保持密切联系、合作与发展潜力较大的就业创业基地，为毕业生拓展就业渠道，提高就业质量；要通过与当地政府搭桥或校友牵线等方式，特别是加强与校友企业的合作拓展，重点做好2022届重点关注毕业生的就业帮扶，力求为毕业生推荐联系一个企事业单位，努力为学生提供更多的实践和就业机会。

6.对寒假期间不能走访的，各学院（平台）组织辅导员、班主任、学业导师和任课教师，通过座谈、电话、书信、网络等方式与学业困难学生、成长困惑学生、少数民族学生等重点关注学生及其家庭联系，了解掌握基本情况，关心帮助他们，进行精准关心关注，努力实现全覆盖。

7.继续举办“家教好故事”征集宣传活动，采取多种形式深入挖掘在家教、家风方面的优秀人物和事迹，并通过公众号、校园网、家校沟通平台等加大宣传力度，突出家校联动的育人合力。

三、集中走访活动时间及地点

集中走访时间：1月4-8日

集中走访地点：按照疫情防控要求，全部采取线上方式进行。

四、活动安排

第一阶段：调研与方案制定（12月10日前）

1.党委学生工作部（处）和学院总结以往家访经验，开展调查研究。

2.学校起草制定家访活动方案。

第二阶段：部署与实施（12月13日-1月10日）

1.学校部署家访活动，确定参与家访的校领导、机关干部、党外知识分子和思政课教师及其对口学院。

2.学院确定集中走访的学生，根据实际拟定联系地方政府及其部门、就业创业基地和要回访的学生、就业基地和政府部门，于12月20日下班前将附件2、3、4电子版报送党委学生工作部（处）；对于不能集中走访的重点关注学生，学院逐一确定具体帮扶方式和措施并报送党委学生工作部（处）。

3.党委学生工作部（处）向走访地方政府的学院反馈该地方政府生源地重点关注学生名单等有关信息。

4.学院根据学校家访活动方案制定学院家访活动工作安排并报送党委学生工作部（处）。

5.学校和学院分别按照计划和工作安排，采取集中组队和分散走访相结合的方式开展家访活动。

6.学院及时报送活动信息、图片和家教好故事，做好家访活动的宣传工作。参加家访的辅导员要撰写活动微信、日记和报告。

7.学校编辑家访活动简报对活动开展情况及涌现出的典型进行宣传和报道。

第三阶段：总结和巩固（3月中旬）

1.学院对家访活动进行全面总结，及时推荐不少于1篇的优秀日记或者报告，并于3月4日前向党委学生工作部（处）报送工作总结。

2.学院深入挖掘近年来家访活动典型案例，每个学院报送1-2篇家访案例（不要和往年报送的案例重复），需图文并茂，每篇字数在2000字左右，于3月4日前报送。选送的案例要来源于家访过的学生，真实反映学生在走访前、走访后以及毕业后的发展，充分体现家访工作或大学生思想政治教育工作对学生成长成才的助航作用。案例报送着重关注和挖掘近年来通过家访活动解决就业问题的案例和情况，其余信息一般涵盖走访学生的现在基本情况、大学成长经历、被走访对成长的启示和发展的帮助、对家访活动的寄语等。

3.学校召开专题会议对全校家访活动进行总结。

五、活动要求

1.党委学生工作部（处）负责学校家访活动的部署与协调，纪委负责机关干部的对口学院安排，统战部负责党外知识分子教师的具体安排，马克思主义学院负责思政课教师的具体安排。

2.学院党委要高度重视家访活动，成立专门的工作小组，认真总结以往家访活动成功经验，在做精、做实、做细、做深上下功夫，根据实际科学合理地研究设计活动计划、确定家访对象和走访的政府及就业基地；要注重典型事迹事例的挖掘和宣传，做好成功经验的总结和材料报送。

3.辅导员要积极开展家访活动，认真撰写日记或者报告，相关材料要实事求是，突出活动心得和所受到的启迪、教育。

4.学校鼓励和支持班主任、学业导师和任课教师深入学生中间，关心关爱每一个重点关注学生。

5.家访过程中，各部门、学院要严格要注意勤俭节约，遵守八项规定和家访纪律，不准给学生家庭和走访的部门、企事业单位增加负担；要严格遵守学校和地方的疫情防控规定和要求，全部采取线上方式进行。

附件另行发送。

党委学生工作部（处）

2021年12月8日